Informasi

15.2: Bacaan dan Sumber Daya - Biologi

15.2: Bacaan dan Sumber Daya - Biologi


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

15.2: Bacaan dan Sumber Daya

Sumber Daya Satwa Liar dan Perikanan

Gelar Master Sumber Daya Margasatwa dan Perikanan (non-tesis) memiliki opsi pengiriman online baru untuk siswa dengan pengalaman di bidang sumber daya alam yang ingin meningkatkan keterampilan gelar profesional mereka. Siswa berpotensi termasuk karyawan satwa liar dan perikanan Federal dan Badan Negara, pendidik yang ingin menambah pengetahuan tentang biologi satwa liar dan perikanan, profesional industri swasta, dan individu dengan berbagai latar belakang sumber daya alam lainnya. Kami juga menerima siswa dalam jumlah terbatas yang berasal dari luar bidang sumber daya alam atau yang ingin melakukan perubahan karir. Siswa yang tidak memiliki pengalaman sebelumnya dalam sumber daya alam mungkin perlu mengambil kursus untuk memperkuat peluang keberhasilan mereka dalam program sebelum mendaftar. Program ini dalam format online sepenuhnya, memungkinkan kuliah tersedia 24/7. Siswa yang mendaftar di 2 mata kuliah dalam satu semester dapat menyelesaikan gelar hanya dalam waktu 2 tahun (3,5 tahun jika 1 mata kuliah diambil per semester). Pendaftar baru diterima di semester Musim Gugur, Musim Semi, dan Musim Panas jika tempat diizinkan. Lihat tenggat waktu pendaftaran di bawah.   


15.2: Bacaan dan Sumber Daya - Biologi

BIOLOGI
oleh Miller & Levine

[Daftar Isi lengkap]

"Waktu adalah Segalanya"
Sebuah esai di situs web NOVA oleh Joe Levine, rekan penulis BIOLOGI)

Kunjungi Pameran Darwin di Museum Sejarah Alam Amerika
(Panduan Pendidik untuk Pameran)

Apa itu Teori? (Video dari Pameran Darwin - menampilkan penulis Ken Miller) Membutuhkan RealPlayer.

Bab 15
Teori Evolusi Darwin

Dalam bab ini, siswa akan membaca tentang bagaimana Darwin mengembangkan teori evolusinya dan beberapa bukti yang mendukung teori ini. Tautan di bawah ini mengarah ke sumber daya tambahan untuk membantu Anda dengan bab ini. Ini termasuk Hot Links ke situs Web yang terkait dengan topik dalam bab ini, aktivitas Take It to the Net yang dirujuk dalam buku teks Anda, Self-Test yang dapat Anda gunakan untuk menguji pengetahuan Anda tentang bab ini, dan Teaching Links yang mungkin ditemukan oleh instruktur. bermanfaat bagi siswanya.

Bagian 15-1: Teka-teki Keanekaragaman Kehidupan
Selama perjalanannya, Charles Darwin melakukan banyak pengamatan dan mengumpulkan bukti yang membawanya untuk mengajukan hipotesis revolusioner tentang cara hidup berubah dari waktu ke waktu.
Darwin mengamati bahwa karakteristik banyak hewan dan tumbuhan sangat bervariasi di antara berbagai pulau di Galápagos.

Bagian 15-2: Gagasan yang Membentuk Pemikiran Darwin
Hutton dan Lyell membantu para ilmuwan menyadari bahwa Bumi berusia jutaan tahun, dan proses yang mengubah Bumi di masa lalu adalah proses yang sama yang beroperasi di masa sekarang.
Lamarck mengusulkan bahwa dengan menggunakan atau tidak menggunakan organ secara selektif, organisme memperoleh atau kehilangan sifat-sifat tertentu selama hidup mereka. Sifat-sifat ini kemudian dapat diturunkan kepada keturunannya. Seiring waktu, proses ini menyebabkan perubahan pada suatu spesies.
Malthus beralasan bahwa jika populasi manusia terus tumbuh tidak terkendali, cepat atau lambat akan ada ruang hidup dan makanan yang tidak mencukupi untuk semua orang.

Bagian 15-3: Darwin Mempresentasikan Kasusnya
Dalam seleksi buatan, alam menyediakan variasi di antara organisme yang berbeda, dan manusia memilih variasi yang mereka anggap berguna.
Seiring waktu, seleksi alam menghasilkan perubahan karakteristik yang diwariskan dari suatu populasi. Perubahan ini meningkatkan kebugaran spesies di lingkungannya.
Darwin berpendapat bahwa makhluk hidup telah berevolusi di Bumi selama jutaan tahun. Bukti untuk proses ini dapat ditemukan dalam catatan fosil, distribusi geografis spesies hidup, struktur homolog organisme hidup, dan kesamaan dalam perkembangan awal.


Sumber Daya Perguruan Tinggi

Sumber Daya Akademik

The Learning Commons didedikasikan untuk gagasan siswa membantu siswa untuk meningkatkan prestasi akademik. Siswa yang belajar berpasangan atau kelompok kecil cenderung belajar lebih banyak dan berprestasi lebih baik daripada siswa yang belajar sendiri. Learning Commons memanfaatkan kekuatan kolaborasi rekan dengan mempekerjakan siswa yang telah membedakan diri mereka dalam matematika, menulis, sains atau penelitian perpustakaan untuk bekerja dengan siswa lain di bidang ini. Siswa yang berpengalaman adalah sumber yang sangat baik. Karena mereka ingat bagaimana rasanya mempelajari materi, mereka mahir dalam memahami titik-titik kebingungan dan menjelaskan konsep-konsep yang sulit. Selain itu, siswa yang mencari bantuan dari teman sebayanya cenderung merasa kurang terintimidasi untuk mengajukan pertanyaan karena kesetaraan yang melekat dalam hubungan teman sebaya.

Bantuan rekan dalam matematika, fisika, menulis, sains dan penelitian perpustakaan tersedia. Layanan bantuan sebaya ini tersedia untuk semua siswa tanpa biaya. Silakan merujuk ke situs web Learning Commons untuk lebih jelasnya.

Pusat Pengembangan Karir dan Profesional

Tradisi lama perguruan tinggi tentang pendidikan pengalaman merupakan bagian integral dari kurikulum dalam biologi. Pusat Pengembangan Karir dan Profesional berfungsi sebagai pusat sumber daya kampus bagi mahasiswa. CCPD memelihara database ekstensif magang, externships, beasiswa dan peluang kerja penuh waktu bagi siswa, dan menawarkan bantuan dengan aplikasi pekerjaan, keterampilan wawancara dan eksplorasi karir.

Pusat Program Internasional / Belajar di Luar Negeri / Belajar Jauh

Kalamazoo College melalui Center for International Programs (CIP) saat ini mengirimkan siswanya ke lebih dari 50 program di 25 negara di 6 benua. Program berdurasi tiga sampai sembilan bulan. CIP juga menawarkan beberapa program studi domestik selama tiga bulan. Lebih dari 60% siswa K berpartisipasi dalam studi di luar negeri atau program studi jauh dan siswa sains berpartisipasi pada tingkat yang sama dengan siswa dari disiplin ilmu lain.


Tonton videonya: P. Biologi Dasar Gasal 20202021 - Homeostasis Part 1. (November 2022).